Le rôle de l’accompagnateur sera abordé à travers des notions rythmiques, harmoniques, de formes et d’arrangement
– Reconnaître et ressentir les rythmes, corporellement, avec et sans instrument, travail des différentes claves
– Harmoniser une mélodie simple, notions de modes et cadences
– Construire un accompagnement : écoute et engagement
Nous travaillerons sur les spécificités de l’accordéon chromatique pour l’accompagnement de mélodies :
– comment aborder une grille d’accords : règles de simplification/enrichissement des harmonies, accords composés, chant de basses… Travail spécifique des accords à la main droite : renversements, nappes & voicing, arpèges, bariolages… et notions de contrechant
– comment réaliser différentes rythmiques avec les deux mains : application du travail des claves, groove, variations, ghost notes et rebonds, phrasés, nuances, attaques, ornements…
Ainsi nous construirons un accompagnement “au service” du thème ; nous pourrons mettre en pratique toutes ces notions sur les chansons écrites sur place par l’atelier d’écriture de chansons (avec Marie Mazille).
Pré-requis : être autonome sur son instrument (connaître ses claviers) et avoir déjà des bases solides sur la constitution des accords simples (triades, tétrades) et des modes.